著名幼教专家王红兵即将推出《从幼儿园到清华园》
本新闻发表于:2010-06-01 13:55 点击:
我的新书《从幼儿园到清华园》开始酝酿

清华园
怎么办呢?我开始酝酿。
写什么呢?
我现在从事幼儿教育,但我自己并没有上过幼儿园。
我毕业于清华大学,读了两个学位,一个建筑,一个中文。清华大学毕业后阴差阳错从事了幼儿教育。最初涉足幼教圈,有些难以齿口,后来,得知幼教界的鼻祖陈鹤琴先生也是清华毕业,也是男性,信心倍增。心里暗自下了决心,以陈鹤琴学长为榜样,为中国幼教做点实实在在的事情。为了勉励自己,我此后逢人便说,“清华大学毕业后从事幼儿教育的,解放前有陈鹤琴,解放后有王红兵。”
很多园长很羡慕我的清华背景。很多红缨连锁园的家长更希望自己的孩子未来也能上清华。
只是,怎么培养,一个孩子才能从幼儿园到清华园?
如果这个问题回答清楚,红缨连锁幼儿园的核心竞争能力也就能提炼出来。
我想,就这个命题写一本书,一定很畅销,包括红缨连锁园在内的所有园长、教师及家长一定很喜欢。

清华大学礼堂
在确定书名为《从幼儿园到清华园》之后,我上百度搜索了一下,居然发现有人写过同样名字的文章。仔细一看,发现文章写得很感人。
在我的新书没有出来之前,希望大家读读这篇文章。
同时,希望大家3月15日上我的博客,阅读我的新书《从幼儿园到清华园——北京红缨教育集团总裁王红兵手把手教你如何打造幼儿园的核心竞争能力》。

清华大学校训:自强不息,厚德载物。
附录:《从幼儿园到清华园》(摘自桃园太古
从幼儿园到清华园
我迫不及待打开电脑,不自觉地感受金榜题名的喜悦。翻开清华的网页:小心翼翼查看硕士生录取名单,轻轻地、慢慢地、颤抖地下拉薯条,当拉到三分之一时,卢柏羽的名字跃然页面,我双手紧握拳头,举过头顶,不由自主地喊出了声:好!然后像小孩儿一样不规则地手舞足蹈,有一种飘飘然的幸福感。接着给老父亲、妻子、女儿及特别关心的人通了电话,发了信息,报了喜讯。
晚上回到家里,心情慢慢平静下来,躺在床上继而出奇的淡定与平和,不由自主,浮想联翩……清华梦做了二十年,终于梦想成真。也许这是最好的结局,也许这仅仅是一个开始。回首寻觅过去从幼儿园到清华园七千多个数着星星入眠的夜晚,一切都变得多么遥远却又如此清晰,所有的苦、辣、酸、甜,所有的喜、怒、哀、乐在此时泄落一地。当七千个日子悄然走过时,当句点重重划下时,一行清泪止不住从眼角滑落。
(一)1988年盛夏。新密市实验幼儿园。
幼儿园在当时为密县县直机关幼儿园,也是全县唯一的幼儿园,园内有一个典雅古朴的八角亭,红柱黄瓦,掩映在绿树红花之间,述说着幼儿园发展的历史和沧桑。凡去的人都要在亭子里坐一坐,特别是夏季,凉风习习,非常惬意。园内还有很多大型玩具设施,孩子玩起来如痴如醉,久久不愿离开。由于我们这代父母没有上过幼儿园,不由的也坐上去陪孩子玩一会儿,愉悦之情挂上眉梢。
我家住在实验小学院内,每每向北边送孩子上幼儿园,心却悄然长出一双翅膀,向往北方的清华园,那时的我希望孩子宛若一颗蒲公英的种子,等待着童话中的小女孩轻轻一吹,神奇地飘往心中的殿堂,并落在那里生根发芽。就这样拉开了我梦想让孩子进清华园的序幕。我不知道,在培养孩子的这条路究竟有多长,有多远;但在这条路上,我坚持着自己的坚持,执着着自己的执着。特别是一有机会到郑州去,便到德化街书店买幼儿图书,有时5毛5分钱的烩面都舍不得吃,要给孩子多买一本书,回家后便一点一点的滋润孩子。更值得一提的是幼儿园的老师们,把自己当成孩子的父母之外的“父母”,把孩子当成玩伴,提供给孩子最大的探知和享受,让童年乐趣,童年智慧,童年的美好永远饱和。我的孩子在幼儿园度过了他金色的童年,非常感谢幼儿园的老师。
孩子第一次背起书包,小手握住我的两个指头,进了小学教室。开始了咿呀学语……,开始了1、2、3、4……。这一年正是小平南巡起风云,东方风来满眼春。中国已经处于繁荣前的黎明。新密市实验小学,以“让学生在笑声中成长”为理念,以“现代化、高质量、有特色”为目标,,以艺术教育为切入点,探索了一条素质教育之路,培养了一批批“视野开阔,个性鲜活,自主发展,合作共赢”的学生群体。
孩子在这样学校成长,自然是很荣幸的。不要看它校园小,但非常温馨、雅致、细腻、美丽。学校不过分在意分数,却重视全面发展;我不刻意让孩子当学生干部,却重视当一个文明的小学生;既强调书本知识,更重视社会实践活动;既要求学好课堂内容,更鼓励他阅读课外书籍。在艺术上坚持拉小提琴,在体育方面坚持打乒乓球,开发着智力,学习着知识,锻炼着体魄。写到这里,我特别感谢直接、间接培养孩子全面成长的所有老师,并深深地道一声:辛苦了!
孩子在小学阶段学习,有充足的时间学习校外的知识,记得放假时,让他回老家干一些力所能及的农活;参观面粉厂、坑口电厂;游览一下咱新密市的名胜古迹。此外鼓励他大量阅读课外书籍,如四、五年级就把《中国通史》绘画本6000多页通读一遍,从上古时期的盘古开天地,到近代明、清的经济、科技、文化、政治、社会生活,有了初步的了解,有些地方比我了解的还多,还能侃侃而谈,这里面更重要的是增强孩子学习的兴趣,学习的喜悦。后来在老师指导下,写的《看球记》都被省级刊物上发表,还得了12元稿费。这种成功感使他产生很大的学习动力,从而外延到其他学科,为进入初中学打下宽厚的基础。
(三) 世纪之交。新密市市直一初中。
市直一初中是一所全市教学质量较好的学校。标准高,要求严,爱挑战。学校老师吃苦耐劳,早起晚归,常常用节假日给学生补课,让家长有一种高考的感觉。在这里我也向教诲过孩子的初中领导、老师、尤其是三位班主任深表敬意。
孩子在世纪之交度过了初中三年的春夏秋冬。当他一踏入初中校门,首先感到的是学习的节奏加快了,一天好几门课,几乎没有重复的;教师的教学方法与小学迥然不同,上课时得支起耳朵听;课外活动丰富多彩,可充分发挥自己的兴趣爱好。所有这些使他感到新鲜好奇,对新的学习生活充满信心和希望。
记得刚上初一的秋季田径运动会上,他参加了5000米中长跑比赛,当时我担心他跑不下来,站在操场北部的门市房隔窗而望,谁知他还挺有方法,开始不急于争跑,嘴里还嚼着巧克力,当跑到第五圈时节奏逐步加快,不断超越别人,此时喊声、加油声此起彼伏,最后三圈(跑道只有200多米)开始冲刺,助跑的人越来越多,信心也越来越足,快到终点时已遥遥领先。我心想他的初中学习成绩如果是这样该多好啊!
我和妻子约定:要做好孩子学习的后勤工作,早上她五点二十起床做饭,六点钟送孩子上学,我晚八点钟到学校接孩子,并帮助孩子学习到十点。寒来暑往,披星戴月,风雨无阻。有一次期末考试年级总分排第九、语文单科排第一,在回北环路的家中,爷儿俩两手紧紧拉在一起,昂头挺胸,脚地生风,竟忘记了瓢泼大雨,可能是我们在通往北方清华园的路上需要洗礼吧!
由于我教过初中数理化,函授过大专中文,因此常常和孩子一起做作业,讨论知识点,他的成绩稳步提高,我的空间也从未有过的充实。由于初中学习阅读时间有限,还是要指导孩子挤时间阅读课外读物、有选择的读、有效果的读。做到读、思、用结合,努力做到每读一本书,都有一份收获。
顺便也说一下,孩子在小学和初中和其他男孩子一样,也有调皮捣蛋的一面,也时而被老师训斥。有恶作剧的、有抄作业的、有打电子游戏的,我和妻子也曾经骂过他,打过他,罚过他。不过孩子总能从负面教育中接受教训,认识错误,改正错误。使我们做父母的也深感欣慰。
(四) 2001年9月。上海市复兴高级中学。
一群大雁东南飞。孩子带着初中的优异成绩,和一群十五、六岁的孩子一起走进上海市复兴高级中学,这是一个具有悠久历史的学校,是一所上海市重点中学,她以改革著称,素有“北景山,南复兴”之说。学校各项设施在全国都是一流的:天文台、天象馆、室内温水游泳池、400米标准塑胶跑道、标准足球场;教室里多媒体尽显现代化;学校的十几个建筑物浑然一体,呈现“龙体 ”造型,气势磅礴,蔚为壮观。南国的花草树木更是把校园装扮的婀娜多姿。
孩子从小县城来到繁华大上海,新奇、兴奋、幻想。学校开放式管理,下午四点以后就没有了老师,节假日更是没人管,一种浮燥、懒惰、不自觉等不良习惯偷偷向他袭去,双休日出去逛南京路,看黄浦江。日月如梭,光阴似箭,不知不觉到了段考。初冬的夜晚,冷风飕飕,妻子送去了棉被,第一眼见到孩子竟然是蓬头垢面,目无表情,人也瘦了一圈,成绩排到500名(全校560人),聪慧、自信荡然无存。电话的那端,妻子哭的很伤心,我也在品尝着一江春水向东流的苦涩。
在郁闷、怀疑、痛苦中,思来想去,详细分析:这是由初中升高中不适应所引起的,尤其是上海与中原教育理念、管理方法,教学方法的差异引起的。因此铺开信笺,欣然命笔,洋洋洒洒写了3000多字的长信,王国维的三境是这封信的中心思想,鼓励他找回自信,找回自觉,找到高中的学习方法。
第二学期的初春,上海市虹口区举行中学生乒乓球比赛,由于柏羽在小学受过乒乓球专业培训,有着较好的基本功,自然代表复兴参赛,和队友一起为学校拿了个团体冠军,他本人单打也获得亚军,学校在大厅里发了喜报并全校通报表彰。这一成功点极大的激发了他学习自信心,学习成绩逐步提高:
高一第二学期进入前300名。
高二第一学期进入前200名。
高二第二学期进入前150名。
高三第一学期进入前100名。
高考进入前50名。
被同济大学录取。
还有更难忘的是妻子在陪孩子高三冲刺的日日夜夜,早上五点钟就不敢睡觉,轻手轻脚做早餐,中午变着法子做可口饭菜,晚上陪孩子到深夜做夜宵。由于孩子学习压力大,时常有抱怨,妻子忍声吞气,理解着不理解,坚持到底。如果不是染发,她已是满头华发。
(五)百年校庆。上海同济大学。
享有盛誉的我国著名高等学府同济大学,在经历了整整一个世纪的沧桑和发展后,2007年5月20日迎来了建校百年庆典。中共中央总书记、国家主席胡锦涛发了贺信。温家宝总理专程来到同济大学,向师生们送上节日的祝贺。
这一年柏羽在同济大学读大三,和所有同学一样深深地被胡主席的瞩托所打动:秉承严谨、求实、团结、创新的校训,发扬同舟共济、自强不息的精神,在中国人民和中华民族顽强奋斗的历史征程中积极进取、追求卓越。被温总理的希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人而鼓舞。
此时,父子俩高谈阔论:谈家事国事天下事,谈过去现在和将来。谈考研、考什么研、考哪里的研。
儿子一锤定音:清华大学法律硕士。要圆一个难以割舍的清华梦……
自此,电话少多了,网上的“小屁孩”不见了。我知道孩子一头扎进了寂静的图书馆。没有娱乐,没有多彩缤纷,只有寒窗苦读。我偷偷的乐着,也暗暗地担心着,似乎自己也在图书馆的阅览室中,感受着窗外春秋数易,寒暑更替,冷月青灯相伴的日子。不时发个信息,提醒他注意身体,回答是:我喜欢这种在改变中找寻自己的方向和追梦的满足感。不知哪里来的毅力让他誓不言诲、誓不言倦、誓不言怠、誓不言苦。真的是:没有知识的快乐也伴随着痛苦,有知识的痛苦也未尝不是一种快乐。
2008年仲春。乍暖还寒,阴雨绵绵,让人有一种大约在冬季的感觉。在静静的考研成绩等待中,成功的女神莲步轻移,携一缕幽幽的清香凌波而至,颔首浅笑。我默默地铭记了这一刻的温柔,并把它收藏在盛梦的袋子。只是,后来我才读懂女神浅浅的笑:并非允诺,而仅仅是一种善意的期许。这一年清华法学院的分数线打着滚向上翻,按照常年,参加复试没有问题。儿子发回信息:老爸,对不起,让你失望了,请注意保重身体。我鼻子一酸,竟扒在桌子上失声哭了起来。
(六)2009年季春。北京西郊清华园。
阳春三月,北京的上空阳光高照,儿子以优异的成绩参加复试。
对于清华园我并不陌生,孩子小时侯曾带他来过两次。曾在研招办旁的老校门前信誓旦旦,将来的清华园一定有自己的一席之地。此次故地重游,再次感受到她的灼灼风姿,完全被她于水木葱茏之中散发的那种王者之气深深震撼。我和妻、儿漫步荷塘边,蹬上朱自清的八角亭,遥望南天,细细品读着从幼儿园到清华园……多少心酸,多少不堪。苦着、甜着,哭着、笑着,坚持着、挣扎着,真情着、感动着,跌跌撞撞,一路走来。此时我的心豁然通透,一如清水漫怀,舒畅淋漓:冥冥之中有了定数:清华,俺家的孩子读定了!
小女孩吹散的蒲公英种子,终于落在清华园的泥土里并生根发芽。二十年时光可以改变很多,唯一不变的是生命的坚强以及梦想的光芒。


